昨天，我的初中老同学在微信里找我。自从我开始做家庭教育创业后，之前的老关系都激活了。
虽然我们一南一北，相隔千里，但有了微信，距离不是问题。
老同学找我咨询，她的孩子现在上六年级了，她遇到的问题是，跟孩子不知道怎么沟通，也找不到沟通的话题。
在《把家长们“望子成龙”的渴望心态，变成具体的落地方法》中，我提炼出「Desire渴望法则」，籍此将父母渴望孩子获得立足社会的优势能力，落地实现。
要想实现这个渴望，父母要遵从「Desire渴望法则」，在辅导孩子作业和日常陪伴的时候，引导孩子形成习惯，塑造品格。
在孩子青春期前，父母发现孩子相对来说比较好管教，大多数时候，他们愿意听从妈妈的安排、建议。
随着孩子慢慢长高，长大，自己的想法越来越多，逐渐开始不听父母的，在各个方面开始争夺话语权。
妈妈再用以前的老一套，命令、批评孩子，他就不愿意再听从了。
这时候，做好沟通尤为重要。
在这里，扈俊丽和那些不知道怎么跟孩子沟通，也找不到沟通的话题的妈妈们分享具体的做法。
首先，沟通时尊重孩子，平等对话。
沟通是双向交流，父母表达自己的意见、看法，也要让孩子有机会表达自己的想法、观点。
在交换观点的过程中，尊重和接纳彼此的想法、感受，促使彼此更理解对方。
我以最近与儿子沟通的过程，为大家详细讲解一下怎么做。
这个周六，儿子上篮球课，快结束时，我发现他怒气冲冲。
回家后他说起原因，原来是打比赛时，对手球员4次踩线，教练没有吹哨，他觉得踩线是犯规，犯规了教练没有吹哨。
他很生气，都想把对方球员推出场外。
我和孩子爸爸先认同了他的想法、感受，我还对他说，虽然你心中有怒火，想把对方推出球场，但你并没有这么做，这点给你点赞。你控制了自己的行为。
随后我和爸爸也表达了我们对这件事的看法。我站在教练保持教学的连续性、士气的调动的立场上跟他说了自己的观点。
爸爸则从球员的素质角度表达自己的观点，并且用科比、C罗、梅西等他熟知的球星举例。还顺便跟他讲了球场的申诉规则。
这么一场沟通对话，也就10来分钟时间。我们没有否认他的想法，他的感受，作为孩子，他有这样的想法太正常了。
同时我们也表达了自己的观点。让他能从多角度去看待这件事情。
在这样一种尊重的氛围内，大家各自表达自己的观点，而不是直接丢一个道理——球场上就要听从教练的！
这样孩子难以消化，也难以接受。
第二，建立、维护沟通的通道
提起沟通，我们常常会觉得这是一件严肃、正式的事情。
当某个时间段，觉得孩子的问题严重了，到了不得不说的时候，妈妈才搬出沟通，将对孩子的指责、控诉当成了沟通。
这样，沟通变成了批斗，变成了吵架。
这样经历的次数多了，妈妈觉得与孩子无法沟通，一沟通就吵架，就受伤。
孩子也觉得与妈妈说不到一块，觉得不理解自己，一沟通就招致责备，慢慢的也就不同妈妈多说。
沟通的通道堵上了，问题没有解决，双方还伤了感情。
妈妈与孩子在误解、受伤中相处与前行，慢慢地成为最熟悉的陌生人。
孩子出现了问题，妈妈当然要帮助他们改正或者解决问题，不能视而不见。
既然是帮助他，就要拿出具体的方法来，而不是抱着期待、袖手旁观，仅仅是说教、指责。
没有方法的妈妈，欢迎与扈俊丽交流（加微信18139810），我可以为你提供个性化辅导作业方案、个性化家庭教育指导方案。
比如，孩子学习习惯不好，做作业拖拖拉拉，那么就坐下来，跟孩子一起客观的分析原因。
是作业太多了，孩子觉得无法完成，从心底就抵触，表现的拖拖拉拉？
还是作业一做完，还有很多课外作业等着，孩子就不愿做，表现的拖拖拉拉？
还是孩子休息时间不够，精力不足，写作业时磨叽？
还是孩子学习兴趣、学习动力不足，压根不想写作业，写作业对他来说是一件痛苦的事情，他也表现的拖拖拉拉。
分析出原因，妈妈再跟孩子一起探讨相应的解决方法。
这样的方式，才能与孩子建立起沟通的通道，还能维护好沟通通道的顺畅。
有些问题，孩子无力解决，就需要我们站出来帮助他共同面对，而不是总是在耳边唠叨他磨蹭、责怪他拖拉，甩锅给他。
第三，沟通的时候，多听少说
说到沟通，妈妈觉得大道理孩子都懂，就是做不到。
这个年代的孩子，各个都很精，你知道他知道，你不知道的，他比你还知道。
所以我们多给他们提供说话的机会，多点耐心听他们说。在听的过程中，了解孩子对一件事情的看法，了解他的感受。
一个人有两只耳朵一张嘴，就是要告诉我们多听少说。
孩子正在一个话题上说的尽兴，妈妈听着不耐烦，粗暴地打断孩子，要他赶快去做作业，时间久了，孩子与我们沟通交流的兴趣渐渐就没有了。
孩子在外遇到了挫折、遇到了不开心的事情，好不容易鼓足勇气，回来跟妈妈诉说，还没说几句，我们就说是他的问题，他要不是这样这样，就不会那样那样。
孩子本是寻求安慰、寻求帮助，结果遭遇一盆冷水。
他下次再遇到问题，宁愿自己硬扛，也不愿意跟妈妈沟通了。
虽然有时候孩子的想法很幼稚，很不成熟，可这却是他们自己思考后得出的。
我们给孩子一些耐心，多给他们表达的机会，这本身对他们就是一种鼓励，促使考。
第四，妈妈与孩子沟通时，不知道从哪里找沟通的话题怎么办？
扈俊丽觉得，找不到沟通话题的妈妈，基本上都处于“冷战”状态了，妈妈和孩子沟通的通道关闭了。
如果我们平常就能做到上面几条，家里有畅所欲言的环境，有彼此尊重的氛围，沟通的话题无处不在。
可以是孩子感兴趣的，比如球类、运动、游戏、一本书、学校发生的趣事等等。
也可以是孩子问我们的一些问题。
比如孩子说他想当宇航员，想去太空上看看，他问太空上有什么？他对科学研究感兴趣，问科学家是研究什么的？
这些问题，都是很好的沟通话题。
我们就可以从生活中的实例出发，跟孩子说，有研究汽车的科学家、研究手机的、研究网络的科学家等等。
研究汽车的科学家具体又是做些什么？
研究手机、研究网络的科学家具体又做些什么？
话题可以无限延伸，你想沟通多久都有可能。沟通的好，可以激发出孩子在某个领域的兴趣。
当然也会遇到，孩子的问题，我们回答不上来的时候。这时，我们就诚实的告诉他，妈妈也不知道。
然后鼓励他，查查相关资料，查到了来告诉妈妈，让妈妈也知道。
妈妈也可以查查相关资料，查到了也告诉他，然后再交流。
在这样一来一往中，妈妈和孩子沟通的话题无穷无尽。
但有一点我们需要注意，这只是单纯的沟通。不要植入道理，不要企图让孩子从中去学习一些精神、明白一些道理。
这就如同硬广一般，把好好的沟通机会变成说教，招孩子反感。
在轻松愉悦、不抱目的的沟通中，孩子是放松的，他会自然地吸收相应的能量，这些能量可能是知识、可能是道理，可能是精神。
也可能他什么都没有吸收到，只是在他心中种下了一颗种子而已。
但你也别着急，种子总有发芽的那一天。
